Название коллегиального органа управления

Методический Совет школы  - элемент методической службы общеобразовательного учреждения, который способен решать следующие задачи:

1.Повышение научно-методического уровня педагогической деятельности каждого учителя. диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической работы;

2.Разработка новых методических технологий организации учебно-воспитательного процесса;

3.Создание и организация работы творческих групп, предметных методических объединений и других объединений педагогов.

Методический Совет осуществляет следующие функции

1.Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров)

2.Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных)

3.Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта)

4.Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов)

5.Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ)

Содержание работы Методического совета:

 -формирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

- методическая учеба кадров;

-определяет тактику и стратегию совершенствования педагогической квалификации педагогических кадров;

 -планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов;

 -решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса и методической учебы;

 -разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта.